jueves, 18 de junio de 2015

BITÁCORA COL- TIC


                                             ¿QUE PASO?

Hoy jueves 18 de Junio del 2015 se llevo acabo el segundo día de exposiciones, el equipo 5 comenzó con gran actitud el tema fue Sistemas Operativos fueron muy detallistas al momento de llevar acabo su exposición, llevaron una actividad creativa donde nos pusieron a reír haciendo que todos los compañeros estuvieras atentos a la actividad.
El equipo 6 hablo del Internet




¿QUE APRENDÍ?

 EQUIPO 5   SISTEMAS OPERATIVOS
Pude aprender que los sistemas operativos son programas que actúa como intermediario entre el usuario y el hadware del ordenador y su propósito es proporcionar un entorno en el cual el usuario puede ejecutar palabras. Tiene 2 principales objetivos:
Objetivo principal: lograr que el sistema de computación se use de manera cómoda.
Objetivo secundario: que el Hadware del ordenador se emplee de manera eficiente.

Sus principales características son:  que puede ser conveniente, eficiente y tienen gran habilidad para evolucionar
Se puede clasificar en:
Multiusuartios
Multiprocesadores
Multitarea
Multitramo  
Timpo real

Que los Sistemas Operativos pueden ser de Estructura y Servicio,también que los Sistemas Operativos Móviles se pueden clasificar de la siguiente manera:
Middle ware
Entorno de ejecución de aplicación
Interfaz del usuario

WALWARE: Código maligno que daña la computadora, el Dr. Cohen fue el principal clasificador del walware y los clasifico de la siguiente manera:
Gusanos:se replican en los archivos de World y Excel.
Virus: se denominan virus informativos, existes muchos tipos de virus y pueden dañar el software y hadware.
Troyanos: vienen en archivos con códigos dañinos, causan perdidas y robo de datos.

Como seres humanos nos podemos comunicar de 2 maneras distintas y esas son
 Comunicación Sincrona: se trata de la información inmediata-instantánea
Ejemplo: Cara a cara
               Por celular
               Vídeo llamada- skype

 Comunicación Asincrona: Son simultaneas por medio de textos, sonido y vídeos.
Ejemplos:  Facebook
                 Instagram
                  Gmail

TIC: Tecnología de la Información y de la Comunicación
 Son conjunto de recursos, procedimientos y técnicas que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de la información.
  • Tecnología: conjunto  de conocimientos que permite fabricar el objetivo y modificar el medio ambiente, lo que se realiza con la intención de satisfacer algunas necesidades.
  • Información: conjunto de elementos de contenido que han significado las cosas, objetivos y entidades del mundo a través de un código.
  • Comunicación: proceso de compartir e intercambiar información mediante el conjunto común de símbolo 


 EQUIPO 6  INTERNET

Es la red de comunicación que interconectan computadoras entre si para comunicarnos y poder compartir información.
Fechas importantes en la evolución del Internet:

  • 1960- Agencia Arpa
  • 1972- Ray Tomlinson
  • 1974- Internet
  • 1989- Fin de Arpanet
  • 1993. 1er navegador 
  • 1998- GOOGLE...... ( Larry Page y Sergei Brin )
Los buscadores son paginas Web de grandes datos y que el IP significa Internet Protocol que son números únicos e irrepetibles.
Web 1.0- crea sistemas de documentos y permite clasificar la información en varios tipos, su característica primordial es que el usuario no puede interactuar con el contenido.
Web 2.0- el usuario tienen derecho a interactuar y puede subir cualquier objeto, tambien cuentas con los siguientes servicios:
  • Blog: información actualizada o recopilación de textos, existen blog tematicos, personales, coorporativos, foto blog y audio blog.
  • Wikis:  son paginas web con enlaces con herramientas web para crear documentos ( no confiables)
  • Redes sociales: aplicaciones web para el contacto de individuos, clasificadas en genericas, profesionales y tematicas.  



¿QUE SENTÍ?

Pude captar mejor la idea principal de mis compañeros al momento de explicar los temas, ya que sus actividades que compartieron con nosotros, nos hicieron estar atentos a sus palabras y a las imágenes ilustradas en sus laminas.   





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